PARADIGMA CUANTITATIVO Y CUALITATIVO

ANÁLISIS  COMPARATIVO ENTRE
PARADIGMA CUANTITATIVO	PARADIGMA CUALITATIVO
POSITIVISMO: Empirismo lógico Reflexión: El método esta centrada en la observación empírica y sensible, en la mensurabilidad de lo observado y en su verificación objetiva MARIA GALEANO.(2004)	BASES FILOSÓFICAS: Fenomenología, comprensión Reflexión: La fenomenología a aportado desde sus raíces y tradiciones teóricas: categorías de análisis, formas de percibir y adelantarse en el mundo de la subjetividad, principios metodológicos sobre cómo interpretar el mundo desde la interacción de actores sociales. MARIA GALEANO.(2004)
1. Objeto científico: el comportamiento social Reflexión: Hasta hace por lo menos tres décadas, llego a considerarse por largo tiempo como el método de investigación social. Su objetivo es el comportamiento humano y las situaciones y relaciones sociales desde sus manifestaciones externas y medibles. MARIA GALEANO.(2004)	1. Objeto científico: el mundo subjetivo de la acción social Reflexión: La investigación cualitativa busca la comprensión de los motivos y creencias que están detrás de las acciones de la gente. MARIA GALEANO.(2004)
2. Temas centrales: Comportamiento estándar Uniformidad vida social Estructuras sociales	2. Temas centrales: Vida cotidiana: intersubjetividad Grupos humanos excluidos Subjetividad: comunicación
3. Realidad Social: construcción artificial. La realidad está dada y se busca establecer pautas generales de conducta.	3. Realidad Social: Natural. Está sujeta a constantes cambios y rupturas y tiene carácter primario por tratarse de un sistema compartido de símbolos.
4. Observación externa: El investigador se ubica fuera de la realidad  Reflexión: El investigador es un observador externo a los problemas que analiza. No se involucra con el problema, lo analiza desde afuera orientando el resultado y asumiendo una realidad estable. MARIA GALEANO.(2004)	4.Observación interna: Se utiliza la introspección y la comprensión dentro de la acción socia Reflexión: El investigador ve el escenario y a las personas en una perspectiva holística. Estudia a las personas en el contexto de su pasado y de las situaciones en las que se halla.    MARIA GALEANO.(2004)
5. Predominio contexto verificación (orientado a resultados) Reflexión: Busca descubrir leyes o principios generales, y para ello acude a sistemas estadísticos de muestreo que cuantitativamente sean representativos de poblaciones más amplias. Para quienes trabajan con metodología cuantitativa, la teoría es punto de partida luego se formulan hipótesis, variables y dimensiones del objeto que se quiere estudiar. MARIA GALEANO.(2004)	5. Predominio contexto descubrimiento (orientado al proceso) Reflexión: Construye la teoría con base en los datos, no es un corte tan preciso, los investigadores acuden a la inducción y la deducción de manera simultánea, pasando de la observación de la realidad o de la reflexión teórica a formular preguntas conceptuales o empíricas que guían la exploración de lo concreto y el análisis critico de los cuerpos teóricos. MARIA GALEANO.(2004)
6. Técnicas de recolección de datos: Test Objetivo estándar Entrevista estructurada (survey) Escalas – pruebas Pruebas	6. Técnicas de recolección de datos: Entrevista o estructurada Observación participativa Historia de vida Estudio de casos Reflexión: A veces se asimila el enfoque cualitativo con la utilización de técnicas interactivas de recolección de información como la entrevista, el taller, el grupo focal, el grupo de discusión, sin previa consideración de la perspectiva metodológica teórica donde se inscriben estas tecinas MARIA GALEANO.(2004)
7. Fin del conocimiento: Es la búsqueda de conocimientos generales (leyes). Nomotético, no ligado al tiempo y al espacio.	7. Fin del conocimiento: se busca interpretar lo singular, el sentido que el actor le da a la acción social (ideográfica) y aparecen ligadas al tiempo y al espacio.   Reflexión: La formulación teórica es el punto de llegada resultado del proceso de investigación MARIA GALEANO.(2004)
8. El conocimiento tiene carácter predictivo, es verdadero y comprobado empíricamente	8. El conocimiento busca explicar y comprender situaciones a través de un sistema compartido de símbolos
9. Busca la objetividad, la investigación es valóricamente neutra	9. No busca la objetividad, la investigación está ligada a los valores.

Asignación: argumentar con teórias las características que se presentaron en el cuadro anterior. Agregar referencias bibliográficas consultadas.

Referencia bibliográficas:

MARIA GALEANO.(2004) "Diseño de proyectos en la investigación cualitativa. Editorial:univerisdidad eafit Colombia

EDENESIS PINEDA
NITZON GUTIERREZ